הצוות שלנו

המקצועות הנלמדים במגמה:

תיאוריה - הכרה והבנה של היסודות והתהליכים הפנימיים שמהם בנויה המוסיקה (מרווחים, סולמות,  אקורדים וכו'…)

הרמוניה - לימוד הדרגות ההרמוניות השונות באמצעות הרמון של סופרן או בס נתון, וכן ניתוחים הרמוניים

                של קטעים מן הספרות המוסיקלית בהם השפה ההרמונית מהווה פרמטר חשוב ומרכזי.

פיתוח שמיעה וסולפז' (שירה מתווים) - יישום הערכים התיאורטיים הנלמדים בתורת המוסיקה 
                                                          לשם פיתוח מיומנות השמיעה הפנימית והיכולת לבצע, לרשום ולעקוב אחר טקסטים מוסיקליים שונים.

תולדות וספרות המוסיקה - מפגש עם ההתפתחות ההיסטורית, הסגנונות, המלחינים והיצירות במוסיקה האמנותית המערבית. 

הלחנה (קומפוזיציה)- כיצד יוצרים מוסיקה. הכללים, הכלים לכתיבת יצירות ושירים. הלחנת המנגינה, ההרמוניה, המילים ועיבוד הקטע לכלים המתאימים. כל זאת תוך שימוש בתוכנות מחשב כגון קיובייס, נוטפלייט ועוד.

ביצוע בהרכבים - נגינה או שירה כחלק מהרכב. יצירת עיבודים משותפים, הכרות עם כל הכלים בהרכב והקשבה מעמיקה לכל תפקיד. . ההרכבים מופיעים בערבי המגמה וכן באירועים שונים בבית-הספר ובקהילה.

הלימודים משלבים  עיוני ומעשי.

מבחני הבגרות (5 יח"ל):

 1.5 יח"ל - תיאוריה, הרמוניה, פיתוח שמיעה וסולפז' 

1.5 יח"ל - תולדות וספרות המוסיקה 

1 יח"ל - יחידה בית ספרית - הלחנה (קומפוזיציה) הכוללת כתיבת קטע מוסיקלי וביצוע בערב הקומפוזיציה . 50% מהציון ביא' ו50% ביב'.

1 יח"ל - ביצוע בהרכבים לאורך 3 שנות הלימוד , כולל השמעות וערבי מגמה.

ניתן להוסיף עוד 5 יח"ל על-ידי הוספת בחינת רסיטל: בחינה בכלי נגינה או שירה בפני בוחנים חיצוניים ועל פי דרישות משרד החינוך.

* אישור לבחינת רסיטל ניתן על-ידי מקשר המקצוע והמורה האישי לכלי הנגינה או לפיתוח קול של התלמיד.